教育企業(yè)VI設(shè)計與其它行業(yè)的VI設(shè)計有非常大的不同,其它商業(yè)類的VI設(shè)計具有較為強烈的市場屬性,在進行VI設(shè)計的時候,往往會更加強調(diào)收益和市場。而進行教育企業(yè)VI設(shè)計的時候,一方面要較好的強調(diào)市場,另一方面還要考慮到教育行業(yè)的特殊性,這是教育企業(yè)VI設(shè)計與其它行業(yè)的最大的不同之處,也是教育機構(gòu)VI設(shè)計的一個顯著的特點。
教育企業(yè)VI設(shè)計與其它行業(yè)的VI設(shè)計也存在相同的部分,那就是都要通過良好的視覺符合來吸引目標(biāo)群體。教育機構(gòu)的標(biāo)志是特定企業(yè)的象征于識別符號,是VI設(shè)計系統(tǒng)的核心基礎(chǔ)。教育企業(yè)VI設(shè)計標(biāo)志是通過簡練的造型、生動的形象來傳達去企業(yè)的理念、具有內(nèi)容、產(chǎn)品特性等信息。標(biāo)志的設(shè)計不僅要具有強烈的視覺沖擊力,而且要表達出獨特的個性和時代感。
由此看來,教育企業(yè)VI設(shè)計除了要在VI設(shè)計的基礎(chǔ)要素方面,保持住VI設(shè)計的固定屬性,還要更好的結(jié)合自身行業(yè)的特點來突出行業(yè)的特色,所以相對來說,教育企業(yè)VI設(shè)計從設(shè)計技術(shù)角度來看,難度相對是較大的。這也是為什么教育企業(yè)VI設(shè)計業(yè)務(wù)往往是由專業(yè)技術(shù)實力較強的人員來進行這方面的設(shè)計。

